Islam w amerykańskich szkołach publicznych: edukacja czy indoktrynacja?

„Islamska wspólnota” Rozważmy teraz następujące przypadki. W zeszłym miesiącu poproszono uczniów szkoły średniej Friendswood Junior w Houston o wzięcie udziału w prezentacji „Świadomość islamiczna” w ramach szkolnych zajęć WF. Prezentację poprowadziło dwóch przedstawicieli Rady ds. Stosunków Amerykańsko-Islamskich, organizacji, która była już notowana za treść swoich oświadczeń i ma na swoim koncie wyroki za akty terroryzmu. Jak twierdzą uczniowie, podczas prezentacji wpajano im, że „istnieje jeden Bóg, jego imię to Allah” oraz że „Adam, Noe i Jezus byli prorokami”. Przy okazji zostali poinstruowani o pięciu filarach islamu, jak modlić się pięć razy dziennie i nosić islamski strój religijny. Rodzice dowiedzieli się o szkoleniu już po fakcie. Po wpłynięciu kilku skarg, przedstawiciele szkoły wysłali do oburzonych przeprosiny drogą elektroniczną. [...] Jak podał tygodnik „Cabinet Press”, w zeszłym roku projekt edukacyjny w szkole średniej Amherst przemienił „ciekawe miasteczko kolonialne w stanie New Hampshire w saudyjsko-arabski beduiński namiot wspólnoty”. Dziewczynki i chłopcy zostali podzieleni na dwie grupy. Uczennice założyły hidżaby i welony. Rozdano im także przygnębiające czarne abaye (siegające stóp czarne suknie). W tym samym czasie odseparowani chłopcy raczyli się smakołykami przy arabskiej muzyce, ponieważ, jak tłumaczono w artykule: „tradycja Arabii Saudyjskiej nie pozwala kobietom uczestniczyć w taki sposób w życiu społecznym”. W punkcie „